Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.author
Grinberg, Silvia Mariela  
dc.date.available
2018-08-03T19:11:45Z  
dc.date.issued
2015-06  
dc.identifier.citation
Grinberg, Silvia Mariela; El gobierno de sí recargado: Educación, pedagogía y gubernamentalidad en las sociedades de gerenciamiento.; Universidade Luterana do Brasil; Textura; 17; 34; 6-2015; 10-31  
dc.identifier.issn
2358-0801  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/54119  
dc.description.abstract
Realizamos este artigo partindo de um conjunto de trabalhos que desde a história, a filosofía e a sociologia da educação, assim como dos estudos curriculares, tem evidenciado a intersecção da governamentalidadecom a educação. Entendendo, sobretudo, que esse corpus envolveumagenealogia da nossaatualidade, a qualpassou por dois registros de época e/ou rupturas ao longo do século XX. Importa problematizar os modos que essa arte de governar e educar estãoadquirindo, enquanto forma de governo de si como governo do outro. Propomos que o gerenciamentotornou-se a racionalidade da nossa época, a qual se apresenta como auto-fazer-se, onde a gestão de si opera como os mecanismos e modos da manifestação da verdade. Como hipótese sugerimos que as dobras do governo, como montagens e desmontagens, ocorrem de forma tal que o governo dos outros se tornou o governo de si.Um investimento na economia de visibilidade do poder transformou a lógica da conduta da conduta de umamaneiraemque o governo dos outrosse acoplou sobre o self. É nesse sentido que nos referimos aogoverno de si recarregado.  
dc.description.abstract
This articletakes placefrom the setof worksof history, philosophy, sociology of education andcurriculum studiesproduced in the intersection of governmentalityand education..It is understood that this corpus involves a genealogy of our present that at least it has already gone through two epochal records and / or breaks along the XX century.Here are problematized the modes that the art of government and the art of education are acquiring where the government of the self is becoming the government of the others.It is proposed that management logics have become the rationality of our time and, operates as the mechanisms and modes of manifestation of the truth. It is proposedthe hypothesis thatthe folds ofgovernment, the assemblies and disassemblies occur in a mode in which the government of the other became the government of the self. An investment in the economy of visibility of power has turned the logic of the conduct of conduct in a way that the government of the others is folded over the self. It is in this sense that we mean the government itself is reloaded.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidade Luterana do Brasil  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
Gobierno de Sí  
dc.subject
Educación  
dc.subject
Gerenciamiento  
dc.subject
Saber y Gestión De Sí  
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
El gobierno de sí recargado: Educación, pedagogía y gubernamentalidad en las sociedades de gerenciamiento.  
dc.title
The Government of Self: Education, pedagogy and governmentality in management societies  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2018-07-20T17:55:59Z  
dc.journal.volume
17  
dc.journal.number
34  
dc.journal.pagination
10-31  
dc.journal.pais
Brasil  
dc.journal.ciudad
Porto Alegre  
dc.description.fil
Fil: Grinberg, Silvia Mariela. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades. Centro de Estudios Desigualdades, Sujetos e Instituciones; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina  
dc.journal.title
Textura  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.periodicos.ulbra.br/index.php/txra/article/view/1474