Valores normativos de la escala multidimensional de autoeficacia infantil para población argentina

Abstract

Este artículo presenta la normalización de la Escala Multidimensional de Autoeficacia Infantil (EMA-i) para niños argentinos de 9-13 años de edad. La EMA-i fue diseñada con el propósito de detectar cuán capaces se consideran los niños para realizar con éxito diferentes actividades académicas, sociales y deportivas. La muestra de estudio estuvo compuesta por 1271 niños escolarizados, de ambos sexos, con una media de edad de 11,17 años (DE= 1,07). Todos pertenecen a la clase media y fueron seleccionados de diferentes provincias y regiones de la República Argentina. Los resultados mostraron diferencias significativas entre los distintos sexos y edades por lo que se ofrecen los valores percentilares, las medias y desvíos de cada dimensión de la escala para cada grupo de niños.

This article presents a standardized Children's Multidimensional Self-efficacy Scale for Argentine children aged 9-13 years. The CMSS was designed aiming at identifying how capable children are to successfully perform various academic, social and sporting activities. The standardization sample consisted of 1271 school children of both sexes, with a mean age of 11.17 years (SD=1.07). All of them were middle-class children and were selected from different provinces and regions of Argentina. The results showed significant differences among sexes and ages so that the percentile values, means and deviations of each dimension of the scale for each group of children are provided.