Contribución a la historia del discurso científico en la Argentina: etapas de la estandarización del artículo experimental en el primer tercio del siglo XX

Abstract

Con el objetivo de identificar aspectos de la evolución de los discursoscientíficos en relación con el desarrollo de las teorias y prácticas de la ciencia en el seno de la comunidad científica argentina, nuestras investigaciones abordan desde una perspectiva diacrónica el discurso de las ciencias fácticas en la Argentina del primer tercio del siglo XX. .El trabajo que presentamos en esta ocasión se centra en el discurso de la física y físicoquimica para estudiar los recursos textuales empleados en el logro de los propósitos comunicativos vinculados con el género del articulo científico experimental. Para introducirnos en el estudio de la evolución del articulo experimental y aproximamos a una explicación de las formas que fue asumiendo en el periodo abarcado, consideramos fundamental la referencia a los propósitos comunicativos priorizados por la comunidad científica particular en el transcurso de esta evolución. En este sentido adoptamos la perspectiva de análisis de los géneros en la línea de Jolm Swales. Esta línea nos condujo al estudio de los textos científicos en dos niveles: un nivel global de organización de los textos en secciones y un nivel local de estructu­ración de estas secciones en relación también con sus objetivos comunicativos específicos, que en nuestro caso quedará restringido a la sección Discusión, la más significativa según veremos en términos de la transición estudiada.La etapa considerada corresponde a un periodo en que se verifica en el desarrollo científico de la Argentina el comienzo de una evolución desde lo que Myers denomina una «ciencia de cátedra» entendida exclusivamente como divulgación desconocimientos ya elaborados» (1992:87) hacia el surgimiento de una investigación científica original.