Artículo
No es usual realizar el abordaje teórico metodológico del Informe elaborado por Juan Bialet Massé en 1904. Deseo llenar ese vacío y difundir el compromiso del autor con esta obra que aún hoy sorprende a los investigadores en ciencias sociales del trabajo. El interrogante fundamental ¿cuál es la estrategia teórico metodológica que subyace en el Informe? Haré especial hincapié en el aspecto metodológico, destacando el uso precursor de métodos mixto -mixed methods- y la integración de ambos estilos. Desde el punto de vista teórico destaco el abordaje interdisciplinario al estudio del trabajo obrero subrayando la similitud con la intervención ergonómica francesa. It is not usual to approach this Report, made by Juan Bialet Massé, in 1904 from a theoretical and methodological perspective. The purpose is to fill that void and to communicate author's commitment to this work, which still today amazes social researchers in Labor Studies. Core question is "Which is the theoretical and methodological strategy underlying on the Report?" It will be emphasized the methodological aspect by highlighting the advanced use of mixed methods and the integration of both research styles. From the theoretical point of view, it will be stressed the interdisciplina.
Estrategia teórico metodológica subyacente en el Informe sobre el estado de las clases obreras Argentinas
Título:
Underlying theoretical and methodological strategy in the report on the state
of Argentinean working classes
Fecha de publicación:
17/12/2014
Editorial:
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de la Plata
Revista:
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales
ISSN:
1853-7863
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Articulos de CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES LABORALES
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Citación
Mendizabal, Nora; Estrategia teórico metodológica subyacente en el Informe sobre el estado de las clases obreras Argentinas; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de la Plata; Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales; 4; 2; 17-12-2014; 1-24
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