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¿Construir o adaptar tests psicológicos?: Diferentes respuestas a una cuestión controvertida

Fernández, Alberto; Pérez, Edgardo MartínIcon ; Alderete, Ana Maria; Richaud, Maria CristinaIcon ; Fernández Liporace, Mercedes
Fecha de publicación: 06/2010
Editorial: Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa
Revista: Evaluar
ISSN: 1515-1867
e-ISSN: 1667-4545
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

Se presentan y debaten diferentes perspectivas acerca de la polémica Construcción vs. Adaptación de tests clásicos, en atención a cuestiones metodológicas, psicométricas y científicas. Se discuten varios problemas y áreas de vacancia relacionados, con particular hincapié en el contexto local.
Palabras clave: TESTS , CONSTRUCCION , ADAPTACION , PSICOMETRIA
 
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Formato: PDF
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/277757
URL: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revaluar/article/view/459
URL: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9117408
DOI: https://doi.org/10.35670/1667-4545.v10.n1.459
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Citación
Fernández, Alberto; Pérez, Edgardo Martín; Alderete, Ana Maria; Richaud, Maria Cristina; Fernández Liporace, Mercedes; ¿Construir o adaptar tests psicológicos?: Diferentes respuestas a una cuestión controvertida; Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología. Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa; Evaluar; 10; 1; 6-2010; 60-74
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