Estudios hispánicos: tradiciones y canon

Abstract

Desde las primeras décadas del siglo XX, la consolidación del hispanismo en la Argentina tuvo su correlato en la institucionalización de la enseñanza de la literatura hispánica en la universidad y en institutos dedicados a la formación docente. Así, en una mirada histórica, esta disciplina se afianzó como un ámbito específico de estudio e investigación presente de manera ininterrumpida en las currículas de los profesorados en todo el país. Las sucesivas reformas educativas fueron modelando estos espacios que, sin embargo, mantuvieron su lugar en los planes de estudio, más allá de los ajustes y reestructuraciones sufridos2 . Una de las razones de esta permanencia resulta de la estrecha relación entre esta área de estudio y la noción de canon, que ha intervenido siempre en la delimitación de contenidos, temas y obras abordados en las asignaturas de Literatura Española.