Usos del tiempo y consumo cultural de los estudiantes universitarios

Abstract

El trabajo analiza la baja participación estudiantil en las diversas actividades artístico-culturales de la Universidad Veracruzana. Desde un enfoque sociológico, reflexiona acerca de los Consumos Culturales de las/os jóvenes universitarias/os proponiéndose como objetivo principal explicar dicha situación para mejorar los diseños que se implementan desde los programas culturales del nivel de educación superior inmersos en un Modelo de Educación Integral Flexible.

The book analyzes the low student participation in different artistic and cultural activities at the Universidad Veracruzana. From a sociological stance, the paper discusses the Cultural Consumption of college students and considers its principal objective to be to explain said situation so as to improve course-design implemented by college-level cultural programs in a Flexible Integrated Education Model.