La revitalización de las lenguas y la educación bilingüe e intercultural

Abstract

En esta conferencia planteamos algunas preguntas sobre la relación entre la educación bilingüe intercultural (o intercultural bilingüe) y los objetivos de la revitalización de las lenguas, esperando que las mismas generen en el auditorio una recepción menos pasiva de los discursos oficiales sobre las acciones del sistema educativo hacia la población escolar indígena de nuestro país. Se circunscribe el ámbito de incidencia de la problemática y se ofrece un breve panorama de las situaciones sociolingüísticas tipo que muestran las lenguas indígenas argentinas. Se describen las actividades a nuestro entender necesarias para la revitalizacion de lenguas de tradición oral, tomando como hipótesis de base el poco impacto efectivo –aunque sí simbólico- que poseen los registros escritos desarrollados en las últimas décadas para los hablantes de este tipo de lenguas.