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Capítulo de Libro

La educación de la clase alta argentina. Vida doméstica e instituciones (1880-1920)

Título del libro: Formación de las elites: Investigaciones y debates en Argentina, Brasil y Francia

Losada, Leandro AgustínIcon
Otros responsables: Ziegler, Sandra Liliana; Gessaghi, Maria VictoriaIcon
Fecha de publicación: 2012
Editorial: Manantial
ISBN: 978-987-500-159-6
Idioma: Español
Clasificación temática:
Historia

Resumen

El propósito de este trabajo es retratar la educación brindada a los niños y niñas de la clase alta argentina en su momento de máximo esplendor –entre 1880 y 1920–, a partir de un análisis tanto de las pautas de crianza del ámbito familiar como de las instituciones educativas a las que concurrieron. Es necesario precisar que no se intentará caracterizar el perfil profesional predominante en la elite argentina ni analizar la relación entre determinados capitales culturales o educativos y posiciones de elite…
Palabras clave: CLASE ALTA , ARGENTINA , EDUCACIÓN , IDENTIDAD
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/271659
URL: https://biblio.flacso.org.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27196
Colecciones
Capítulos de libros(CCT - TANDIL)
Capítulos de libros de CTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - TANDIL
Citación
Losada, Leandro Agustín; La educación de la clase alta argentina. Vida doméstica e instituciones (1880-1920); Manantial; 2012; 27-44
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