Capítulo de Libro
La colonialidad en tensión: Problemas y aporías de una perspectiva en crisis
Título del libro: Canción con todos: Culturas populares, subalternidades y decolonialidades en América Latina
Fecha de publicación:
2024
Editorial:
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
ISBN:
978-987-813-929-6
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Este trabajo surge de una apuesta: la necesidad en nuestro presente de sostener la pregunta acerca de la colonialidad y las “marcas decoloniales”. Esta cuestión se entrelaza con problemas concretos entorno a algunos de los interrogantes sobre la decolonialidad y otros términos que resultan centrales en esta discusión: el concepto de subalternidad y la noción de lo popular en América Latina. Nuestra insistencia se basa en una premisa: el olvido de lo colonial en los estudios sobre culturas populares en América Latina, o bien, la insistencia en una lógica de ruptura y corte a partir de la fundación de los Estados nación continentales, atravesada por el tiempo histórico como noción reguladora. Como desplegaremos enseguida, este olvido de lo colonial o su desplazamiento también se verifica en los caminos paralelos que los estudios sobre culturas populares y el giro decolonial han seguido, y en la falta de diálogo entre ambas perspectivas, algo que la plataforma que dio origen a este libro buscaba subsanar y que en este trabajo intentamos acotar.Formulamos entonces esta apuesta como un interrogante: ¿qué nos dicen los estudios sobre la poscolonialidad y las propuestas del giro decolonial acerca del universo de lo popular en América Latina? ¿Cuáles son los puntos de contacto, en general omitidos o minimizados, entre los estudios culturales, la teoría poscolonial y el giro decolonial?
Palabras clave:
CULTURAS POPULARES
,
DECOLONIALIDAD
,
SUBJETIVIDADES
,
REPRESENTACIÓN
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Identificadores
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Capítulos de libros de INST.DE INVEST.EN HUMANIDADES Y CS SOCIALES
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Citación
Añon, Valeria; Rufer, Mario Alberto; La colonialidad en tensión: Problemas y aporías de una perspectiva en crisis; Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales; 1; 2024; 331-358
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