Estudiantes, arquitectura y política en el Taller Total de Córdoba (1970-1975): algunas consideraciones en clave comparativa

Abstract

Una de las principales experiencias de radicalización política en las universidades argentinas durante la década del setenta se produjo en el llamado Taller Total de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo y de la Universidad Nacional de Córdoba (1970-1975). Allí convergieron una serie de procesos internos previos a la Facultad y a la disciplina de la arquitectura, junto al contexto de efervescencia que había provocado el Cordobazo de 1969. El presente artículo se propone analizar, por un lado, parte del proceso que llevó a la puesta en funcionamiento del Taller Total y parte de su dinámica de funcionamiento y, por el otro, los debates pedagógicos y disciplinares de la arquitectura que nutrieron el Taller. Sobre este último punto, se pretende adoptar una mirada comparativa nacional y transnacional que permita situar la experiencia de Córdoba en el marco más amplio de experiencias similares que se dieron en otras universidades del país y del extranjero, para poder detectar los rasgos distintivos del Taller Total y también las coincidencias.

The political and pedagogical experiences known as Taller Total, that took place at the Facultad de Arquitectura y Urbanismo in Cordoba (1970-1975), was one of the main involvements of political radicalization during the 60s in the national universities. It was the result of the post Cordobazo political and social context, as well as some architectural debates, all together with pedagogical reframes. The present article aimed to analyze, on the one hand, the process that led to the Taller Total and some of its inner dynamics, and, one the other hand, the architectural and pedagogical debates that fed the Taller Total. The former intends to adopt a national and international comparative approach, to highlight similarities and differences, between the Taller Total and others experiences in Argentina and in the international context.