Capítulo de Libro
El mapuzungun en dos escuelas interculturales y en una comunidad mapuche de la línea sur rionegrina: situación sociolingüística, legislación y prácticas para la revitalización
Título del libro: Demandas y Políticas Interculturales en la Patagonia Norte
Fecha de publicación:
2021
Editorial:
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio
ISBN:
978-987-47768-3-9
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Durante el siglo XX el mapuzungun sufrió un proceso de retracción ysustitución en la Línea Sur rionegrina. Desde los años ´90, las organizaciones mapuche exigen al Estado políticas lingüísticas, tales como la implementación de la modalidad Intercultural Bilingüe, en establecimientos de educación básica. En la actualidad, numerosos grupos se dedican a la revitalización del idioma de forma independiente. Analizaremos aquí las estrategias implementadas por uno de estos grupos y por dos de las EIB de la región Sur y describiremos la situación sociolingüística del mapuzungun en la zona.
Palabras clave:
Mapuzungun
,
Educación intercultural bilingüe
,
Línea Sur
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Tamaño:
883.1Kb
Formato:
PDF
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Capítulos de libros(IIDYPCA)
Capítulos de libros de INST. DE INVESTIGACIONES EN DIVERSIDAD CULTURAL Y PROCESOS DE CAMBIO
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Citación
Pichilef, Andrea Carolina; El mapuzungun en dos escuelas interculturales y en una comunidad mapuche de la línea sur rionegrina: situación sociolingüística, legislación y prácticas para la revitalización; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio; 2021; 139-156
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