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Evento

Atención en el aula de matemática

Patitucci, Celeste; Sureda Figueroa, Patricia; Parra, Verónica EsterIcon
Tipo del evento: Jornada
Nombre del evento: XXVI Jornadas Nacionales de Educación Matemática: Construyendo Caminos por una Educación Matemática para todo Chile
Fecha del evento: 28/11/2022
Institución Organizadora: Universidad de Los Lagos. Departamento de Ciencias Exactas; Sociedad Chilena de Educación Matemática;
Título del Libro: XXVI Jornadas Nacionales de Educación Matemática: Construyendo Caminos por una Educación Matemática para todo Chile: Extensos
Editorial: Sociedad Chilena de Educación Matemática
Idioma: Español
Clasificación temática:
Educación General

Resumen

Este trabajo presenta resultados preliminares de un estudio sobre el problema de atención en clases de matemáticas de la escuela secundaria argentina. Para ello se describen y analizan dos clases de matemáticas con contratos didácticos distintos. Los resultados muestran que el contrato didáctico de tipo magistral obtuvo peores resultados que en el de tipo no tradicional (por resolución de problemas) frente a distractores de atención similares.
Palabras clave: ATENCIÓN , ESCUELA SECUNDARIA , ENSEÑANZA , MATEMÁTICA
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/268042
URL: https://26jnem-sochiem.ulagos.cl/
Colecciones
Eventos(CCT - TANDIL)
Eventos de CTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - TANDIL
Citación
Atención en el aula de matemática; XXVI Jornadas Nacionales de Educación Matemática: Construyendo Caminos por una Educación Matemática para todo Chile; Osorno; Chile; 2022; 81-85
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