Revisitando el trabajo con archivo documental en perspectiva socio-histórica: la experiencia de la Colección Políticas de Juventudes en Argentina (1980-2015)

Abstract

El artículo tiene como objetivo presentar la experiencia de construcción colectiva de la Colección Políticas de Juventudes desarrollada en el marco del Grupo de Estudios de Políticas y Juventudes (GEPoJu-IIGG) a partir de la donación del fondo publico documental del Centro de Información y Documentación Juvenil (CENID), área estatal de juventud que funcionó en Argentina desde la década del ochenta hasta el año 2006. A partir de la combinación entre la perspectiva socio-histórica y el enfoque etnográfico del archivo (Rockwell, 2009) el artículo repone las distintas etapas de construcción de la Colección, en articulación con la reflexión crítica sobre las especificidades del trabajo con el fondo documental, los saberes adquiridos, las dificultades y obstáculos atravesados en el proceso y, la centralidad de las redes de apoyo institucional que posibilitan potenciar el entramado de trabajo colectivo. Se espera que el artículo brinde una contribución a la reflexión acerca del valor del trabajo multidisciplinar con fondos documentales, los desafíos que representa esta labor, la relevancia del fortalecimiento del trabajo en red y la apertura de espacios de construcción de conocimiento colectivo enfocados en las potencialidades de los recursos del archivo documental.

The objective of this paper is to present the experience of collective construction of the Youth Policies Collection, developed within the framework of the Youth and Policy Studies Group (GEPoJu-IIGG), resulting from the donation of the documentary collection of the Youth Information and Documentation Center (CENID), a state youth area that operated in Argentina from the 1980s until 2006. From the socio-historical perspective and the ethnographic approach to the archive (Rockwell, 2009), the article develops the different stages of construction of the Collection, in articulation with the critical reflection on the specificities of working with the documentary collection, the knowledge acquired, the difficulties and obstacles encountered in the process and the centrality of the institutional support networks to enhance the collective work. The article will contribute to the reflection on the value of multidisciplinary work with documentary collections, the challenges that this work represents the relevance of strengthening networking and the opening of spaces for the construction of collective knowledge focused on the potential of the resources of the documentary archive.