Reforma, región y el concepto de Universidad integral durante los rectorados de Julio Prebisch

Abstract

El objetivo de este trabajo es revisar el significado de la concepción regional de la Universidad formulado por el rector Julio Prebisch y su grupo de colaboradores, especialmente de Alfredo Coviello, quien tuvo una destacada actuación como consejero adscripto.1 Es necesario destacar que esta concepción no solo había constituido el fundamento central de su creación, también sugería un programa de acción y proyección de la Universidad. No obstante, el componente regional no estaba exento de ambivalencias y la generación reformista que acompañó a Prebisch resignificó su sentido, imprimiéndole mayor contenido social, rasgo que había estado presente —de manera incipiente— en el grupo fundacional de la Universidad. De modo que, el concepto regional que los reformistas defendían se complementó con el proyecto de Universidad integral y democrática propia del ideario reformista, como se analizará más adelante. En consecuencia, definir los alcances de lo regional constituyó un tópico insoslayable del debate en torno al rol y a la estructura que debía tener la Universidad de Tucumán. Para rastrear estos desplazamientos de sentido, examinaremos en un primer apartado el pensamiento regional de Terán, que al ser interpretado con un criterio restringido obstaculizó las posibilidades de expansión de la institución. Posteriormente, consideraremos la concepción regional en clave reformista y la noción de Universidad integral que en su momento se adoptó para fundamentar el desarrollo de la institución.