Artículo
Se aborda en este trabajo una experiencia extensionista cuyo objetivo fue construir una cartografía social a partir del mapeo participativo con comunidades indígenas en Córdoba, Argentina. Desde las nociones de co-labor, horizontalidad y reflexividad, se identifican demandas de corto alcance e interpelaciones mayores y se analizan las implicancias tanto para el grupo universitario como para las comunidades indígenas. Finalmente, se reflexiona sobre el trabajo horizontal y colaborativo, sus limitaciones y afectaciones vividas, y su capacidad de configurar lo que denominamos una "comunidad epistémico-afectiva". This work addresses an extension experience which objective was to build a social cartography based on participatory mapping with indigenous communities in Córdoba, Argentina. From the notions of collaboration, horizontality and reflexivity, we identify short-term demands and larger interpellations and analyze the implications for both the university group and the indigenous communities. Finally, we reflect on horizontal and collaborative work, its limitations and experienced effects, and its capacity to configure what we call an "epistemic-affective community.
De la co-labor a la conformación de una comunidad epistémico-afectiva: Una experiencia extensionista con comunidades comechingonas en Córdoba, Argentina
Título:
From Collaboration to the Formation of an Epistemic-Affective Community: An Extensionist Experience with Comechingon Communities in Córdoba, Argentina
Fecha de publicación:
09/2024
Editorial:
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social
Revista:
Extensión en red
ISSN:
1852-9569
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Articulos de INSTITUTO DE ANTROPOLOGIA DE CORDOBA
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Citación
Alvarez Avila, Carolina; Palladino, Lucas; De la co-labor a la conformación de una comunidad epistémico-afectiva: Una experiencia extensionista con comunidades
comechingonas en Córdoba, Argentina; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social; Extensión en red; 15; 9-2024; 1-28
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