Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.author
Huerta, Maria Guadalupe
dc.contributor.author
Ricci, Carolina Paula
dc.contributor.author
Sanchez Marengo, Ayelén
dc.date.available
2025-04-21T13:21:47Z
dc.date.issued
2024-11
dc.identifier.citation
Huerta, Maria Guadalupe; Ricci, Carolina Paula; Sanchez Marengo, Ayelén; Saberes y r-existencias: herramientas para pensar las luchas territoriales en el Sur Global. A la memoria de Carlos Walter Porto-Gonçalves; Universidad Ricardo Palma; Aula y Ciencia; 13; 17; 11-2024; 11-30
dc.identifier.issn
2077-3412
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/259050
dc.description.abstract
El siguiente artículo presenta una discusión y un estado de la cuestión a fines de construir herramientas para abordar las luchas territoriales que se sitúan en el sur global. En este sentido, aborda corrientes y autores que buscan cuestionar las hegemonías del sistema-mundo moderno occidental, reconociendo la relación entre saber y territorio poniendo en diálogo autores del campo de la Geografía crítica y las perspectivas decolonial y poscolonial. Para ello, primero, partimos del análisis de la constitución de este discurso único de verdad universal, para comprender la configuración geopolítica de este mundo moderno-colonial, con las categorías de espacio/tiempo que abren a múltiples temporalidades que conforman los territorios y posibilitan la construcción de nuevas ontologías desde las luchas emancipatorias. Segundo, desde los aportes de la Geografía crítica reflexionamos sobre la relevancia de considerar la dimensión espacial para comprender la configuración geopolítica del mundo moderno-colonial, y particularmente, para dar luz sobre las realidades latinoamericanas. Tercero, el recorrido previo nos lleva a centrar la mirada en la materialidad de las experiencias y saberes de las comunidades por tanto tiempo soslayadas. Finalmente, cerramos con las reflexiones a las que nos permitió arribar el recorrido propuesto.
dc.description.abstract
The following article presents a discussion and a state of the question in order to build tools to address the territorial struggles that are located in the global south. In this sense, it addresses currents and authors who seek to question the hegemonies of the modern western world-system, recognizing the relationship between knowledge and territory by putting in dialogue authors from the field of Critical Geography and the decolonial and postcolonial perspectives. For this, first, we start from the analysis of the constitution of this unique discourse of universal truth, to understand the geopolitical configuration of this modern-colonial world, with the categories of space/time that open to multiple temporalities that shape the territories and enable the construction of new ontologies from the emancipatory struggles. Second, from the contributions of different authors of Geography we reflect on the relevance of considering the spatial dimension to understand the geopolitical configuration of the modern-colonial world, and particularly, to shed light on Latin American realities. Thirdly, the previous journey leads us to focus our gaze on the materiality of the experiences and knowledge of communities that have been overlooked for so long. Finally, we close with the reflections that the proposed path has allowed us to arrive at.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Ricardo Palma
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
SABERES
dc.subject
R-EXISTENCIAS
dc.subject
ESPACIOS
dc.subject
LUCHAS SOCIALES
dc.subject.classification
Ciencias Sociales Interdisciplinarias
dc.subject.classification
Otras Ciencias Sociales
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Saberes y r-existencias: herramientas para pensar las luchas territoriales en el Sur Global. A la memoria de Carlos Walter Porto-Gonçalves
dc.title
Knowledge and r-existences: tools for thinking about territorial struggles in the Global South. To the memory of Carlos Walter Porto-Gonçalves
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2025-03-27T12:48:26Z
dc.identifier.eissn
2519-5689
dc.journal.volume
13
dc.journal.number
17
dc.journal.pagination
11-30
dc.journal.pais
Perú
dc.journal.ciudad
Lima
dc.description.fil
Fil: Huerta, Maria Guadalupe. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina. Universidad Nacional de Cordoba. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina
dc.description.fil
Fil: Ricci, Carolina Paula. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Geografia; Argentina
dc.description.fil
Fil: Sanchez Marengo, Ayelén. Universidad Nacional de Cordoba. Instituto de Estudios En Comunicacion, Expresion y Tecnologias. - Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Centro Cientifico Tecnologico Conicet - Cordoba. Instituto de Estudios En Comunicacion, Expresion y Tecnologias.; Argentina
dc.journal.title
Aula y Ciencia
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://revistas.urp.edu.pe/index.php/Aula_Ciencia/article/view/7147
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.31381/aulaciencia. v12i16
Archivos asociados