La pareja como composición sinfónica: el arte de amar según Julia Kristeva, y sus consecuencias sociopolíticas

Abstract

Occidente ha dedicado largas páginas al tema del amor, páginas en las cuales no solo se toma al amor como objeto de reflexión, sino que se considera a la acción y actividad de amar como un verdadero arte a aprender y desarrollar. Los teóricos y escritores Julia Kristeva y Phillippe Sollers hicieron esto mismo, en su libro conjunto, publicado por primera vez en 2015, titulado Del matrimonio como una de las bellas artes. A continuación, me dispongo a mostrar en detalle y profundidad la concepción del amor en la perspectiva de Kristeva -perspectiva que vendrá acompañada asimismo por las opiniones de su pareja en la compilación de entrevistas y conferencias recién mencionada-. Para hacerlo, dividiré el trabajo en 10 ejes: a) el amor entendido según la metáfora musical; b) la dimensión semiótica del amor; c) la dimensión psicoanalítica del amor; d) el amor y lo infantil; e) el amor y lo adolescente; f) el amor como fusión; g) el amor como extranjería; h) el amor y la violencia; i) el amor como entrega; y j) los efectos sociopolíticos del amor.

The West has dedicated long pages to the topic of love, pages in which not only is love taken as an object of reflection, but in which the action and activity of loving is considered a true art form to be learned and developed. Theorists and writers Julia Kristeva and Phillippe Sollers did this very thing, in their book, first published in 2015, titled On Marriage as One of the Fine Arts. Next, I will show in detail and depth Kristeva's conception of love -a perspective that will also be accompanied by the opinions of her partner in the aforementioned series of interviews and conferences-. To do so, I will divide the work into 10 axes: a) love understood according to the musical metaphor; b) the semiotic dimension of love; c) the psychoanalytic dimension of love; d) love and childhood; e) love and adolescence; f) love as fusion; g) love as foreignness; h) love and violence; i) love as giving; and j) the sociopolitical effects of love.