El viejo mundo se muere: El nuevo tarda en aparecer. Y en ese claroscuro surgen los Milei. ¿Qué propone para la educación?

Abstract

En la última década y pandemia mediante, rebrotó y resurgió en el mundo la derecha como respuesta a las disputas geopolíticas y a la crisis de hegemonía del neoliberalismo-capitalismo. En este tiempo liminal, al decir de García Linera (2021), entre el viejo mundo que se muere y el nuevo que tarda en aparecer, en ese claroscuro, surgen los monstruos como Milei. Como afirma Forti (2021), «nunca venceremos al monstruo si no entendemos las razones de su avance». Por eso, en este artículo queremos aportar conocimiento crítico que permita comprender los cambios que este gobierno ultraliberal y de extrema derecha pretende realizar en la educación. Aunque recién comienza, por la virulencia de su accionar, podemos afirmar que el gobierno de Milei pretende continuar con el proceso de reconfiguración del Estado que las clases dominantes vienen intentando imponer desde la dictadura cívico-militar-eclesiástica hasta la actualidad en diferentes momentos y con distintas estrategias. Explícitamente Milei y su vicepresidenta Victoria Villarruel se inscriben en esa historia represiva y violenta de la Argentina. Su proyecto político, económico, cultural e ideológico es bastante claro: frente a la crisis del capitalismo, destruir el Estado de derecho y utilizar sus ruinas para beneficiar al capital en su proceso de acumulación. Esto implica una distribución de la riqueza con altos niveles de concentración por parte de las clases dominantes. Las cifras son abrumadoras, sobre todo cuando se puede dar cuenta de las consecuencias directas en las condiciones de vida y dignidad de las grandes mayorías. Necesariamente este proyecto de gobernar para que los que más tienen tengan más a costa de quienes históricamente son los condenados de la tierra, demanda de estrategias y mecanismos de construcción de consenso, donde la educación juega un papel fundamental. ¿Cuáles son los cambios que propone Milei para la educación?