Mafia e media nei libri di testo di italiano

Abstract

I libri di testo per imparare l’italiano da lingua straniera divengono in uno spazio privilegiato per disputare le immagini associate sia alla mafia che all’antimafia, soprattutto fuori dall’Italia. Il presente contributo è mirato a riflettere criticamente sul ruolo strategico che l’industria editoriale potrebbe svolgere nella formazione di un’opinione pubblica informata in contesti come quello argentino, in cui le informazioni affidabili sulle mafie sono ancora scarse. Riscontrando che quello della mafia è un argomento piuttosto recente nelle proposte editoriali, che viene presentato come un prodotto siciliano quando non direttamente italo-statunitense, il cui racconto è principalmente elaborato attraverso il cinema, il quadro teorico-metodologico della media education risulta utile in questa sede, per analizzare il rapporto tra mafie e media che i testi veicolano.

Los libros de texto para aprender italiano como lengua extranjera se configuran como un espacio privilegiado para disputar las imágenes asociadas tanto a la mafia como a la antimafia, sobre todo fuera de Italia. Este aporte, tiene como objetivo, reflexionar críticamente sobre el papel estratégico que podría jugar la industria editorial en la formación de una opinión pública informada en contextos como el argentino, donde la información confiable sobre las mafias aún es escasa. Al descubrir que el tema de la mafia es un argumento bastante reciente en las propuestas editoriales, que viene presentado como un producto siciliano cuando no directamente ítalo-estadounidense, cuyo relato es principalmente elaborado a través del cine, el marco teórico-metodológico de la educación en medios resulta útil aquí para analizar la relación entre mafias y medios de comunicación que transmiten los textos.