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dc.contributor.author
Figari, Claudia Alicia Susana
dc.contributor.author
Migliavacca, Adriana Graciela
dc.contributor.author
Hernández, Marcelo
dc.contributor.author
Vilariño, Gabriela
dc.date.available
2024-12-23T11:03:45Z
dc.date.issued
2017
dc.identifier.citation
El Plan Maestr@: Un debate necesario; XI Encuentros de Cátedras de Pedagogía: II Jornadas de Pedagogías del Sur: Sentidos, prácticas y desafíos de la pedagogía a 200 años del cruce de los Andes; Mendoza; Argentina; 2017; 1-15
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/251008
dc.description.abstract
El Plan Maestr@ expresa el sentido y alcance de la política educativa en la actual coyuntura del macrismo. Su diseño ha generado múltiples debates en las instituciones educativas, a la luz de las transformaciones que se anuncian y que son expresivas de los consensos globales a finales del milenio y de las doctrinas del management contemporáneo. Esta ponencia tiene como propósito debatir algunos de los postulados que define el Plan Maestr@. Específicamente recuperamos los fundamentos políticos-conceptuales, el trabajo docente y la problemática de la educación superior. Nos proponemos desnaturalizar algunos supuestos fundamentales que sustentan al plan, inscriptos en la matriz neoliberal y el agiornamiento recurrente de la teoría del capital humano y la tecnocracia pedagógica.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de Cuyo
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
PLAN MAESTR@
dc.subject
MANAGEMENT
dc.subject
TRABAJO DOCENTE
dc.subject
RECONOCIMIENTO ACADÉMICO DE TRAYECTORIAS FORMATIVAS
dc.subject.classification
Ciencias Sociales Interdisciplinarias
dc.subject.classification
Otras Ciencias Sociales
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.subject.classification
Educación General
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
El Plan Maestr@: Un debate necesario
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.type
info:ar-repo/semantics/documento de conferencia
dc.date.updated
2024-10-29T11:08:55Z
dc.journal.pagination
1-15
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Mendoza
dc.description.fil
Fil: Figari, Claudia Alicia Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios e Investigaciones Laborales; Argentina
dc.description.fil
Fil: Migliavacca, Adriana Graciela. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina
dc.description.fil
Fil: Hernández, Marcelo. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina
dc.description.fil
Fil: Vilariño, Gabriela. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://bdigital.uncu.edu.ar/11089
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://bdigital.uncu.edu.ar/fichas.php?idobjeto=11389
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/11389/08-figari.pdf
dc.conicet.rol
Autor
dc.conicet.rol
Autor
dc.conicet.rol
Autor
dc.conicet.rol
Autor
dc.coverage
Nacional
dc.type.subtype
Encuentro
dc.description.nombreEvento
XI Encuentros de Cátedras de Pedagogía: II Jornadas de Pedagogías del Sur: Sentidos, prácticas y desafíos de la pedagogía a 200 años del cruce de los Andes
dc.date.evento
2017-10-18
dc.description.ciudadEvento
Mendoza
dc.description.paisEvento
Argentina
dc.type.publicacion
Book
dc.description.institucionOrganizadora
Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Ciencias de la Educación
dc.source.libro
XI Encuentros de Cátedras de Pedagogía: II Jornadas de Pedagogías del Sur
dc.date.eventoHasta
2017-10-20
dc.type
Encuentro
Archivos asociados
Tamaño:
271.1Kb
Formato:
PDF