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dc.contributor.author
Colella, Leonardo Javier
dc.contributor.other
Southwell, Myriam Monica
dc.date.available
2024-12-06T16:26:18Z
dc.date.issued
2023
dc.identifier.citation
Colella, Leonardo Javier; Repensar la figura docente como parte de un sujeto educativo colectivo; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; 2023; 71-85
dc.identifier.isbn
978-950-34-2250-2
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/249723
dc.description.abstract
El presente trabajo busca describir el proceso de investigación llevado a cabo entre 2012 y 2015 en el marco de la elaboración de la tesis presentada en el doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Para ello, presentaremos una introducción al problema de investigación, inscrito en el área de filosofía y educación, y luego desarrollaremos un esquema con diversos núcleos teóricos y señalaremos cómo estos fueron vinculándose entre sí para el armado final de la investigación.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
ROL DOCENTE
dc.subject
SUJETO EDUCATIVO
dc.subject.classification
Educación General
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Repensar la figura docente como parte de un sujeto educativo colectivo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2024-11-22T15:05:31Z
dc.journal.pagination
71-85
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Ensenada
dc.description.fil
Fil: Colella, Leonardo Javier. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/216
dc.conicet.paginas
287
dc.source.titulo
Formación y trabajo docente: Nuevas reflexiones sobre identidades, instituciones y prácticas
Archivos asociados
Tamaño:
452.5Kb
Formato:
PDF