Artículo

¿Puede una persona ciega estudiar una carrera experimental?

Hernandez, Sandra Analia; Perez Adassus, María BelénIcon
Fecha de publicación: 05/2023
Editorial: Novedades Educativas
Revista: Novedades Educativas
ISSN: 0328-3534
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

El presente trabajo relata y analiza la experiencia de inclusión de un alumno ciego en las clases teóricas, de problemas y de laboratorio de la asignatura Química General e Inorgánica perteneciente a la licenciatura en Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Sur (UNS). El estudio se realizó como parte del plan de trabajo propuesto en el marco del Programa de Becas de Estímulo al Estudio que realizó una alumna avanzada del profesorado en Química de la UNS, quien a su vez se desempeñó como ayudante de laboratorio y tutora del alumno ciego.
Palabras clave: CARRERAS CIENTIFICAS , DISCAPACIDAD , EDUCACION QUIMICA , CEGUERA
 
Archivos asociados
Thumbnail
 
Tamaño: 987.4Kb
Formato: PDF
.
Licencia
info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/249592
URL: https://digital.noveduc.com/reader/ne-386-secuencias-didacticas-para-la-alfabeti
Colecciones
Articulos(INQUISUR)
Articulos de INST.DE QUIMICA DEL SUR
Citación
Hernandez, Sandra Analia; Perez Adassus, María Belén; ¿Puede una persona ciega estudiar una carrera experimental?; Novedades Educativas; Novedades Educativas; 386; 35; 5-2023; 60-64
Compartir