Lecturas íntimas, eróticas y monstruosidades de la (im)posible educación sexual (después de Dussel, Deleuze y Preciado)

Abstract

Ensayo o diario breve de fragmentos de lecturas filosóficas (Dussel, Deleuze y Preciado). Archivo y cartografía efímeros de enunciados cotidianos del pasaje por la escolarización, el grado, el posgrado. Se aproxima desde la máscara ensayística en primera y cuarta persona del singular y cierta orfandad académica a diferentes poéticas y epistemologías de la educación sexual: desde una onírica documental de la erótica liberadora, los devenires de la crítica y la clínica deleuziana y la monstruosidad trans no binaria.

Essay or succinct diary of fragments of philosophical readings (Dussel, Deleuze and Preciado). Ephemeral archive and cartography of everyday statements from the passage through schooling, graduate, and postgraduate. The text approaches different poetics and epistemologies of sexual education from the essayistic mask in the first and fourth person of the singular and a certain academic orphanhood: from an liberating documentary oneiric erotica, the Deleuzean critical and clinical becoming, and the non-binarytrans monstrosity.