Capítulo de Libro
Poder simbólico y alteridad en mujeres líderes de un colegio de clases altas
Título del libro: Escuelas secundarias privadas, política y participación: Ciudadanías juveniles, voces y acciones
Dukuen, Juan Pablo
Otros responsables:
Mayer, Liliana Judith
; Larrondo, Marina Leonor
; Lerchundi, Mariana Jesica
; Seca, María Victoria
; Hernandez, Andrés
; Larrondo, Marina Leonor
; Lerchundi, Mariana Jesica
; Seca, María Victoria
; Hernandez, Andrés
Fecha de publicación:
2023
Editorial:
Teseo
ISBN:
978-987-723-370-4
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
En este escrito presento hallazgos parciales de una investigación sobre socialización moral y política en estudiantes de un colegio privado de tradición británica, para clases altas, de la Ciudad de Buenos Aires (CABA), Argentina. A partir de un trabajo de campo realizado entre 2016-2018 y en 2020, describo los efectos simbólicos de poder producto de la participación de mujeres líderes estudiantiles en un evento TED y presento hallazgos sobre la producción de alteridad en prácticas solidarias escolares realizadas en TECHO, en el marco de una propuesta educativa para jóvenes de sectores privilegiados.
Palabras clave:
PODER SIMBOLICO
,
ALTERIDAD
,
MUJERES
,
CLASES ALTAS
Archivos asociados
Tamaño:
1.222Mb
Formato:
PDF
Licencia
Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción:
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
Colecciones
Capítulos de libros(IPEHCS)
Capítulos de libros de INSTITUTO PATAGONICO DE ESTUDIOS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Capítulos de libros de INSTITUTO PATAGONICO DE ESTUDIOS DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Citación
Dukuen, Juan Pablo; Poder simbólico y alteridad en mujeres líderes de un colegio de clases altas; Teseo; 2023; 331-369
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