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Capítulo de Libro

La producción audiovisual en la investigación junto con organizaciones y movimientos populares

Título del libro: Organización e identidad en la ruralidad: La construcción de pedagogías en la experiencia del MTE Rural

Di Matteo, Alvaro JavierIcon ; Palumbo, María MercedesIcon ; Plaza, Betina; Almada Cabrera, Aimé Yael
Otros responsables: Palumbo, María MercedesIcon
Fecha de publicación: 2022
Editorial: El Colectivo
ISBN: 978-987-8484-19-8
Idioma: Español
Clasificación temática:
Otras Ciencias de la Educación

Resumen

El presente artículo sistematiza un conjunto de reflexiones suscitadas en torno a la producción y proyección de la serie documental “Tierra para quien la trabaja, alimentos para el pueblo”2 . La serie refleja la realidad de los productores y productoras de la economía popular rural nucleados en torno al mte en distintas regiones del país, que luchan por un modelo de soberanía alimentaria, con alimentos sanos y accesibles para la población. La primera temporada consta de cuatro capítulos, cada uno de los cuales muestra un sujeto singular dentro de la heterogeneidad que caracteriza a la economía popular rural: los/as productores de frutas y verduras de la Provincia de Buenos Aires (Gran La Plata, Luján y alrededores), las familias crianceras del oeste pampeano, las comunidades mapuche y las experiencias productivas del sur neuquino.
Palabras clave: PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL , COPRODUCCIÓN , UNIVERSIDAD , ORGANIZACIONES SOCIALES
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/247795
URL: https://editorialelcolectivo.com/producto/pedagogias-en-la-ruralidad/
Colecciones
Capítulos de libros(SEDE CENTRAL)
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Citación
Di Matteo, Alvaro Javier; Palumbo, María Mercedes; Plaza, Betina; Almada Cabrera, Aimé Yael; La producción audiovisual en la investigación junto con organizaciones y movimientos populares; El Colectivo; 2022; 247-262
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