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Artículo

Aproximación a la representación social de la vida cotidiana en jóvenes desde una perspectiva estructural

Título: An approach to every day social representations from a structural point of view
Seidmann, Susana; Azzollini, Susana CelesteIcon ; Thomé, Sandra; Di Iorio, JorgelinaIcon
Fecha de publicación: 03/2010
Editorial: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología
Revista: Anuario de Investigación
ISSN: 0329-5885
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Psicología

Resumen

Este artículo describe la representación social de la vida cotidiana de jóvenes  entre 20 y 30 años, de distintos niveles socio-económicos, combinando un abordaje procesual y otro estructural. Se presentan resultados preliminares sobre la estructura núcleo central y elementos periféricos de la representación social de vida cotidiana. Se administró un cuestionario de datos sociodemográficos construido ad hoc, la evocación jerarquizada de palabras y una escala Likert sobre vida cotidiana, realizada a partir de las entrevistas en profundidad de la primera etapa de la investigación. Las asociaciones libres jerarquizadas se analizaron a través del software SPSS 11.5. Los resultados indican la centralidad de la representación social de la familia y de los vínculos afectivos cercanos. Las actividades denotan la existencia de contradicciones entre diferentes niveles sociales, teniendo mayor dispersión las calificaciones individuales con asociaciones semánticamente opuestas que pueden responder a la presencia de grupos minoritarios y representaciones sociales polémicas.
Palabras clave: VIDACOTIDIANA , NUCLEOCENTRAL , ELEMENTOSPERIFERICOS
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/246937
URL: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=369139946016
Colecciones
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Citación
Seidmann, Susana; Azzollini, Susana Celeste; Thomé, Sandra; Di Iorio, Jorgelina; Aproximación a la representación social de la vida cotidiana en jóvenes desde una perspectiva estructural; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Anuario de Investigación; XVII; 3-2010; 259-265
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