Modalidades de intervención intelectual en torno a la extensión universitaria en la Universidad de Buenos Aires

Abstract

El capítulo analiza la extensión universitaria como una modalidad de intervención intelectual que tuvo circulación entre las organizaciones estudiantiles latinoamericanas desde inicios del siglo XX y, especialmente, a partir del movimiento de la Reforma Universitaria. Para lo cual se centra en el desarrollo de la extensión en la Universidad de Buenos Aires (UBA). Dentro de la variabilidad de formatos vinculados a esta práctica el caso de la UBA se encuadra y permite abordar una característica en particular del extensionismo, por la cual la intervención pública que emergía de la universidad se legitimaba desde distintos saberes y competencias disciplinares y profesionales específicas. Esta característica se advierte especialmente en el ámbito de la medicina, en donde las prácticas de extensión y de proyección pública promovidas por las entidades estudiantiles o universitarias, se enmarcaban dentro del amplio campo de acción política, social y sanitaria asociado a esa profesión a través del higienismo. Para analizar estas cuestiones el capítulo toma como objeto los proyectos estudiantiles e institucionales de extensión, vinculados a la carrera de medicina de la Facultad de Ciencias Médicas (FCM) de la UBA, como uno de los principales enclaves de formación profesional dentro del sistema universitario argentino.