“Río y juego” Una propuesta lúdica de Educación Ambiental para la conservación de los ecosistemas acuáticos

Abstract

Los ambientes acuáticos son de gran relevancia para la sociedad por los bienes comunes que nos proveen, sin embargo, las actividades humanas frecuentemente impactan negativamente en los mismos. Estos ambientes constituyen el hábitat de múltiples organismos que muchas veces son poco conocidos por la sociedad. En este trabajo presentamos una propuesta lúdica denominada “Río y Juego” que busca popularizar el conocimiento científico acerca de los ecosistemas acuáticos y la biodiversidad asociada, en ámbitos de la educación formal y no formal. La comunicación pública de las ciencias desdelos organismos estatales de investigación, como es el Centro de Investigación Esquel de Montaña y Estepa Patagónica (CIEMEP-CONICET-UNPSJB), cobra especial relevancia en el marco de la aplicación en nuestro país de la Ley de Educación Ambiental Integral.

Aquatic environments are of great relevance to society due to the common goods they provide us, however human activities frequently negatively impact them. These environments are also the habitat of multiple organisms that are often little known to society. In this work we present a recreational proposal called “Río y Juego” that seeks to democratize scientific knowledge about aquatic knowledge and associated biodiversity, in areas of formal and non-formal education. The public communication of sciences from national research organizations such as Centro de Investigación Esquel de Montaña y Estepa Patagónica (CIEMEP-CONICET-UNPSJB) takes on special relevance within the framework of the application in our country of the Environmental Education Law.