Procesos identitarios en la elección vocacional en el ingreso a la Universidad

Abstract

Se presenta una investigación que estudia la incidencia de los procesos de construcción de la identidad personal-vocacional en la continuidad de los estudios universitarios. Los objetivos generales fueron: a) elaborar una tipología de la identidad en el marco de los procesos vocacionales en el contexto actual, b) vincular los procesos de construcción de la identidad con los niveles de logro en el término de continuidad o abandono de los estudios universitarios. Se utilizó una metodología cualitativa como cuantitativa. Se trabajó con alumnos desertores de primer año de la Universidad Maza (Mendoza) a lo largo de cuatro años de seis facultades. Los resultados posibilitaron hacer un aporte original a la problemática de la deserción universitaria analizada desde una perspectiva vocacional.