Artículo
Presentamos un diseño de laboratorio remoto compatible con los requerimientos para establecer un nodo FaCENA en la red R-LAB administrada por el CONFEDI. Consideramos los antecedentes sobre puesta en servicios de laboratorios remotos a nivel nacional e internacional; definiciones de metas y alcances pedagógicos; formulaciones del problema del diseño y la realización de una propuesta preliminar. Proponemos un prototipo con definiciones sobre dispositivos, instrumentos de medición, diseño y fabricación, mediante una interfaz del tipo modular muy versátil para conectividad vía páginas web. We present the design of a remotely operated laboratory compatible with the requirements for setting a node at FaCENA within the R-LAB collaboration network coordinated by CONFEDI. We considered the antecedents on national and international experiences on running remote laboratories, definition of goals and pedagogical scope. We propose a prototype giving specifications on devices, measurement instruments and construction, operated through a modular versatile interface connected via web pages.
Laboratorio remoto: rejillas periódicas submicrométricas
Ortiz, Guillermo Pablo; Romero, Rodolfo Horacio
; Ponce Altamirano, Claudio Ariel
; Toranzos, Victor Jose
; Rios, Leopoldo Jose
Fecha de publicación:
12/2023
Editorial:
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura
Revista:
Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica
ISSN:
2422-6424
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
INTERFERENCIA
,
LABORATORIO REMOTO
,
RED DE DIFRACCION
,
EXPERIMENTO
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Articulos de INST.DE MODELADO E INNOVACION TECNOLOGICA
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Ortiz, Guillermo Pablo; Romero, Rodolfo Horacio; Ponce Altamirano, Claudio Ariel; Toranzos, Victor Jose; Rios, Leopoldo Jose; Laboratorio remoto: rejillas periódicas submicrométricas; Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Extensionismo, Innovación y Transferencia Tecnológica; 8; 2; 12-2023; 14-26
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