Regularidades y herencias gráficas en el diseño participativo en Arquitectura

Abstract

Este trabajo se pregunta en qué medida las imágenes utilizadas a la hora de exponer procesos de diseño partici-pativo en ámbitos científicos refuerzan o contrarrestan los fundamentos teóricos de la participación en arquitectura. Mediante técnicas de indagación bibliográfica se construye una definición teórica del diseño participativo que luego se pone en contraste con las regularidades detectadas a partir de la sistematización cuantitativa de las imágenes utilizadas en obras de carácter científico referidas a expe-riencias de diseño participativo. La hipótesis del trabajo supone cierta contradicción entre la gráfica utilizada, asociada a la herencia disciplinar de la arquitectura, y el trasfondo conceptual del diseño participativo, orientado hacia la multidisciplina y el trabajo interactoral.

This work analyses to what extent do graphics used to present participative design processes in scientific spaces reinforce or counter the theoretical foundations of participation in architecture. Through bibliographic investigation techniques, a theory of participatory architecture is established, and is further compared with regularities detected via quantitative systematization of images applied in scientific projects regarding experiences in participatory design. This work’s hypothesis entails certain contradictions between the employed images, linked to the disciplinary inheriting of architecture, and the conceptual background of participatory design, aligning with interdisciplinary work of different stakeholders.