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dc.contributor.author
Bargo, María
dc.date.available
2024-05-07T13:55:27Z
dc.date.issued
2021-12
dc.identifier.citation
Bargo, María; Formación para la santidad: Testimonios y casos ejemplares en el Opus Dei; Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Debates do NER; 40; 12-2021; 415-446
dc.identifier.issn
1519-843X
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/234765
dc.description.abstract
Este artículo explora la función formativa que los casos ejemplares tienen dentro de la Prelatura Personal del Opus Dei. Para ello repasa los procesos de canonización de la Obra y su importancia para validar el carisma e indaga sobre exposiciones testimoniales en instancias dirigidas a mujeres caritativas y niñas o jóvenes que participan de acciones solidarias en una ONG ligada a la Prelatura. El trabajo se compone tanto de la revisión de fuentes oficiales del Opus Dei como de la observación participante en las actividades mencionadas. La perspectiva etnográfica permite comprender el afán de formar integralmente a quienes asisten a dichas instancias mediante las exposiciones. Así, tanto los ejemplos “oficiales” propios de la Obra como los testimonios expuestos en las iniciativas descritas permiten formar a las niñas y jóvenes voluntarias o a las mujeres caritativas ofreciendo modelos imitables que demuestran la viabilidad de la pospuesta de santidad del Opus Dei: desempeñarse adecuadamente en las tareas cotidianas y adquirir habilidades para desenvolverse correctamente en sus ocupaciones ordinarias futuras que son vía propicia para la santificación propia y del entorno.
dc.description.abstract
This paper analyzes the formative character that role models have at the Personal Prelature of Opus Dei. Therefore, it outlines the canonization processes that Opus Dei has and its importance to validate its carisma and explores the role of testimonies at activities offered to charitable women and girls or teens that take part of an ONG link to the Prelature. This research implied sources revision as well as participant observation in several activities. The ethnographic perspective allows us to further understand the/ir formative character of those activities through the expositions. Thus, each “official” Opus Dei example and testimony exposed in the described activities instruct all volunteer or charitable women and girls that get involved in them by showing the viability of the Opus Dei sanctity proposal: the properly develop in their daily affairs and learning diverse knowledge for future occupations which are the suitable path to sanctify themselves and others.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Opus Dei
dc.subject
Santidad
dc.subject
Formación
dc.subject
Testimonio
dc.subject.classification
Ciencias Sociales Interdisciplinarias
dc.subject.classification
Otras Ciencias Sociales
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Formación para la santidad: Testimonios y casos ejemplares en el Opus Dei
dc.title
Formation for sanctity: Testimonies and role models in the Opus Dei
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2024-05-07T10:44:35Z
dc.identifier.eissn
1982-8136
dc.journal.number
40
dc.journal.pagination
415-446
dc.journal.pais
Brasil
dc.journal.ciudad
Porto Alegre
dc.description.fil
Fil: Bargo, María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina
dc.journal.title
Debates do NER
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://seer.ufrgs.br/index.php/debatesdoner/article/view/118972
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