Mapeo participativo y cartografía social de conocimientos culturales, históricos y arqueológicos: Recurso práctico para profesores y estudiantes universitarios

Abstract

La obra compila lineamientos y herramientas para la aplicación de un enfoque de mapeo participativo y cartografía social de conocimientos culturales, históricos y arqueológicos. Está pensada como un recurso didáctico para profesores o estudiantes universitarios interesados en enseñar o aplicar este método en sus investigaciones o proyectos. Cuenta asimismo con sugerencias para una buena práctica en el trabajo con comunidades y diversos sectores sociales. Esperamos que está publicación sea un recurso valioso tanto para los estudiantes del postgrado del CIGA, como para los estudiantes de la ENES Morelia, dada la afinidad temática con los cursos allí impartidos y los temas de tesis derivados de estas instituciones.