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dc.contributor.author
Manrique, Maria Soledad
dc.contributor.author
Sánchez Troussel, Lorena
dc.contributor.other
Souto, Marta
dc.contributor.other
Mazza, Diana
dc.date.available
2024-04-15T09:36:41Z
dc.date.issued
2024
dc.identifier.citation
Manrique, Maria Soledad; Sánchez Troussel, Lorena; Implicación y análisis de la implicación; Homo Sapiens; 2024; 115-138
dc.identifier.isbn
978-987-771-219-3
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/232917
dc.description.abstract
En este capítulo abordaremos una propuesta metodológica propia del enfoque clínico, como es el análisis de la implicación. Para esto,haremos algunas precisiones teóricas, particularmente en lo que hace al problema de la implicación en el campo de la formación. Tal como podrá advertirse, intentaremos, a través de ejemplos, ir mostrando un modo de pensar y de actuar en torno a los fenómenos propios de la relación de implicación de investigadores y formadores.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Homo Sapiens
dc.rights
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Formación docente
dc.subject
Análisis de la implicación
dc.subject
Prácticas docentes
dc.subject
Enfoque clínico
dc.subject.classification
Educación General
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Implicación y análisis de la implicación
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2024-04-11T20:45:50Z
dc.journal.pagination
115-138
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Manrique, Maria Soledad. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental Dr. Horacio J. A. Rimoldi; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
dc.description.fil
Fil: Sánchez Troussel, Lorena. Universidad de Buenos Aires; Argentina
dc.conicet.paginas
262
dc.source.titulo
Las prácticas por dentro: un estudio sobre la formación de docentes desde
el enfoque clínico
dc.conicet.nroedicion
1
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