Argentina enamorada: Ethos y comunidades nacionales en una política cultural de las emociones

Abstract

El tema de este trabajo es la configuración de gramáticas afectivas en los modos de imaginar la comunidad nacional. Se propone analizar el dominante de pathos contemporáneo en torno al sentimiento amoroso y sus cruces con la identificación nacional. A partir de una perspectiva que articula elementos de la sociosemiótica y el giro afectivo, se analiza un corpus de discursos públicos integrado por el informe 50 argentinos y argentinas hablan de amor elaborado por el periodista y comunicador social Lisandro Varela (2022). Se entiende que las voces de los entrevistados en el informe movilizan un ethos asociado a diversas ontologías sociales y modos de circulación del amor en nuestra cultura. Por otro lado, las conclusiones de Varela construyen un colectivo de identificación asociado a una educación sentimental de alcance nacional donde argentinos de géneros, edades y orientaciones sexuales más o menos diversas expresan el imaginario nacional de lo que es el amor, cuáles son sus instituciones, su horizonte de deseabilidad y el archivo de experiencias que expresan lugares comunes o leyes sociológicas intuitivas.

The subject of this paper is the configuration of affective grammars in the ways of imagining the national community. We propose to analyze the dominant contemporary pathos around the sentiment of love and its intersections with national identification. From a perspective that articulates elements of socio-semiotics and the affective turn, we will analyze a corpus of public discourses integrated by the report «50 Argentine men and women talk about Love» elaborated by the journalist and social communicator Lisandro Varela (2022). We understand that the voices of the interviewees in the report mobilize an ethos associated with diverse social ontologies and modes of circulation of love in our culture. On the other hand, Varela's conclusions construct a collective of identification associated with a sentimental education of national scope where Argentines of diverse genders, ages and sexual orientations express the national imaginary of what love is, what its institutions are, its horizon of desirability and the archive of experiences that express common places or intuitive sociological laws.