Libro
Los cuentos de Oscarcito
Rosemberg, Celia Renata
; Stein, Alejandra
; Migdalek, Maia Julieta
; Alam, Florencia
; Borzone, Ana Maria
; Silva, María Luisa
; Diuk, Beatriz Graciela
; Terry, Marcela Inés; Kohan, Sonia; Sanchez, Javier
; Stein, Alejandra
; Migdalek, Maia Julieta
; Alam, Florencia
; Borzone, Ana Maria
; Silva, María Luisa
; Diuk, Beatriz Graciela
; Terry, Marcela Inés; Kohan, Sonia; Sanchez, Javier
Fecha de publicación:
2020
Editorial:
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura; Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia; Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental
ISBN:
9789873753695
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Los cuentos de Oscarcito es un material destinado a niños y niñas pequeños y a sus familias. Se trata de una compilación para que los más grandes (madres, padres, tíos, tías abuelos, abuelas, hermanos y hermanas mayores) les lean historias a los más chicos y compartan con ellos sensaciones, sentimientos, aprendizajes y juegos. La lectura de cuentos constituye una de las primeras experiencias con la lectura y la escritura, y resulta un gran motor del desarrollo lingüístico y cognitivo en edades tempranas.
Palabras clave:
Ninez
,
Cuentos
,
Aprendizaje
,
Vocabulario
,
Juegos
,
Lectura
Archivos asociados
Tamaño:
7.588Mb
Formato:
PDF
Licencia
Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción:
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
Colecciones
Libros(CIIPME)
Libros de CENTRO INTER. DE INV. EN PSICOLOGIA MATEMATICA Y EXP. "DR. HORACIO J.A RIMOLDI"
Libros de CENTRO INTER. DE INV. EN PSICOLOGIA MATEMATICA Y EXP. "DR. HORACIO J.A RIMOLDI"
Citación
Rosemberg, Celia Renata; Stein, Alejandra; Migdalek, Maia Julieta; Alam, Florencia; Borzone, Ana Maria; et al.; Los cuentos de Oscarcito; Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura; Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia; Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental; 2020; 147
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