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Artículo

Permear las Universidades: una oportunidad novedosa a partir de las Diplomaturas de Extensión

de la Barrera, María LauraIcon ; Rigo, Daiana YamilaIcon ; Elisondo, Romina CeciliaIcon ; Melgar, Maria FernandaIcon ; Riccetti, Ana ElisaIcon
Fecha de publicación: 11/2022
Editorial: Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Psicología
Revista: Intersticios
ISSN: 2796-9061
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Educación General

Resumen

La Diplomatura de Extensión es en Neurociencia Educacional : aportes a lasprácticas de enseñanza y de aprendizaje en escenarios diversos. Desde allíbuscamos profundizar en contenidos actuales del campo de la PsicologíaEducacional analizando específicamente estudios vinculados a la neurocienciaeducacional, el compromiso, la creatividad, la motivación y la innovacióneducativa en contextos diversos de aprendizaje. Se sustenta en consideracionesvinculadas al aprendizaje a lo largo de la vida y la importancia de los vínculosintergeneracionales en la creación de nuevos contextos educativos.
Palabras clave: NEUROCIENCIA EDUCACIONAL , COMPROMISO , CREATIVIDAD
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/224190
URL: http://fapsi.unsl.edu.ar/sec_extension_boletin.php
Colecciones
Articulos (ISTE)
Articulos de INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES, TERRITORIALES Y EDUCATIVAS
Citación
de la Barrera, María Laura; Rigo, Daiana Yamila; Elisondo, Romina Cecilia; Melgar, Maria Fernanda; Riccetti, Ana Elisa; Permear las Universidades: una oportunidad novedosa a partir de las Diplomaturas de Extensión; Universidad Nacional de San Luis. Facultad de Psicología; Intersticios; 5; 11-2022; 8-12
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