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dc.contributor.author
Arriassecq, Irene  
dc.contributor.author
Cayul, Esther Elisabet  
dc.date.available
2023-11-08T14:12:00Z  
dc.date.issued
2022-07  
dc.identifier.citation
Arriassecq, Irene; Cayul, Esther Elisabet; El abordaje de las ondas gravitacionales en el bachillerato; Grao; Alambique; 109; 7-2022; 32-39  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/217451  
dc.description.abstract
Se presenta una secuencia para el abordaje del concepto «ondas gravitacionales» en el bachillerato. La secuencia didáctica se enfoca en su detección, la relevancia de ese hecho para la ciencia, la obtención del Premio Nobel de Física por ese logro y el rol destacado de una mujer en el proyecto. La secuencia está contextualizada en los marcos teóricos Física Primero (FP), Naturaleza de la Ciencia (NdC) y Enseñanza para la Comprensión (EpC).  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Grao  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
ONDAS GRAVITACIONALES  
dc.subject
TEORÍA GENERAL DE LA RELATIVIDAD  
dc.subject
ENSEÑAMZA PARA LA COMPRENSIÓN  
dc.subject.classification
Educación General  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
El abordaje de las ondas gravitacionales en el bachillerato  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2023-11-06T15:33:22Z  
dc.identifier.eissn
2014-4733  
dc.journal.volume
109  
dc.journal.pagination
32-39  
dc.journal.pais
España  
dc.journal.ciudad
Barcelona  
dc.description.fil
Fil: Arriassecq, Irene. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Grupo Educación en Ciencias con Tecnologías; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Cayul, Esther Elisabet. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas. Grupo Educación en Ciencias con Tecnologías; Argentina  
dc.journal.title
Alambique  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8546297  

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Formato: PDF
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