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Artículo

Mirar al pasado para proyectar el futuro

Scartascini, Federico LuisIcon ; Biesing, Federico L. R.
Fecha de publicación: 06/2022
Editorial: Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Bariloche
Revista: Desde la Patagonia: Difundiendo Saberes
ISSN: 1668-8848
e-ISSN: 2618-5385
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Conservación de la Biodiversidad

Resumen

Discutimos las relaciones socio-ecosistémicas en Patagonia desde el momento del poblamiento inicial hasta la actualidad. La perspectiva desde una escala temporal amplia pone de manifiesto algunas de las particularidades que rodean al concepto de ambiente. Nuestro análisis permite observar con mucha claridad el rol que los grupos humanos han tenido, incluso desde momentos tempranos, en la formación de aquello que llamamos ambiente. Finalmente, se propone la necesidad de incluir esta clase de acercamientos para nutrir de variabilidad y matices las relaciones y vínculos socio-ecosistémicos, y se destaca el rol de la educación como una propuesta transformadora para la co-construcción de nuevos y perdurables vínculos.
Palabras clave: AMBIENTE , CONSTRUCCIÓN DE NICHO , EDUCACIÓN AMBIENTAL , HUMANOS , PATAGONIA
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/214323
URL: https://desdelapatagonia.uncoma.edu.ar/index.php/mirar-al-pasado-para-proyectar-
URL: https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/desdelapatagonia/article/view/4276
Colecciones
Articulos(IIDYPCA)
Articulos de INST. DE INVESTIGACIONES EN DIVERSIDAD CULTURAL Y PROCESOS DE CAMBIO
Citación
Scartascini, Federico Luis; Biesing, Federico L. R.; Mirar al pasado para proyectar el futuro; Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Bariloche; Desde la Patagonia: Difundiendo Saberes; 19; 33; 6-2022; 9-12
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