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dc.contributor.author
Galak, Eduardo  
dc.date.available
2023-09-25T12:02:08Z  
dc.date.issued
2022-06  
dc.identifier.citation
Galak, Eduardo; Técnicas corporales y cinematográficas en el cine informativo documental: Cultura física y formación de las subjetividades en "Sucesos Argentinos" ; Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação; História da Educação; 22; 6-2022; 1-25  
dc.identifier.issn
1414-3518  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/212884  
dc.description.abstract
El objetivo es interpelar los discursos visuales y narrativos desarrollados en el cine informativodocumental especialmente durante el segundo cuarto del siglo XX, particularmente en aquellosfilms cuyo objeto sea proyectar sentidos sobre prácticas corporales. En este registro, se proponeinterpretar imágenes en movimiento fílmicas que exhiben cuerpos en movimientos concebidoscomo correctos, poniendo especial énfasis en las exhibiciones gimnásticas masivas y en lasclases de Educación Física. De ello se desprende la interpelación de dos sentidos articuladossobre las técnicas: aquellas cinematográficas utilizadas que configuran sentidos sobre lo que sepretende reproducir estética y políticamente, y las corporales, que son proyectadas en lapantalla configurando lo legítimo y lo normal.  
dc.description.abstract
O objetivo é interpelar os discursos visuais e narrativos desenvolvidos no cinema informativo documental especialmente durante o segundo quarto do século XX, particularmente nos filmes que tem como objeto projetar sentidos sobre práticas corporais. Neste registro, se propõe interpretar imagens em movimento fílmicas que exibem corpos em movimentos concebidos como corretos, com especial ênfases nas mostras ginásticas massivas e nas aulas de Educação Física. Com isso se observam e estudam dos sentidos articulados sobre as técnicas: aquelas cinematográficas utilizadas que configuram sentidos sobre o que se pretende reproduzir estética y politicamente, e as corporais, que são projetadas na tela configurando o legítimo e o normal.  
dc.description.abstract
The aim of this research is to question the visual and narrative discourses developed in documentary informational cinema especially during the second quarter of the 20th century, particularly in those films whose object was to project meanings on bodily practices. In this sense, the idea is to understand motion pictures that show bodies in movements conceived as correct, with special emphasis on massive gymnastic exhibitions and Physical Education classes. This leads to the interpretation of two articulated senses about the techniques: the cinematographic techniques used to reproduce aesthetics and political meanings, with the aim of its reproduction, and the corporal techniques that are projected on the screen as a configuration of a legitimated idea of a correct-normal body.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
Técnicas  
dc.subject
Cine  
dc.subject
Cuerpo  
dc.subject
Educación  
dc.subject
Reproducción  
dc.subject.classification
Educación General  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Técnicas corporales y cinematográficas en el cine informativo documental: Cultura física y formación de las subjetividades en "Sucesos Argentinos"  
dc.title
Técnicas corporais e cinematográficas no cinema informativo documental: Cultura física e formação das subjetividades em “Sucesos Argentinos”  
dc.title
Body and cinematographic techniques in informative documentary cinema: Physical culture and subjectivity education in “Sucesos Argentinos”  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2023-07-06T21:43:38Z  
dc.identifier.eissn
2236-3459  
dc.journal.volume
22  
dc.journal.pagination
1-25  
dc.journal.pais
Brasil  
dc.description.fil
Fil: Galak, Eduardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina  
dc.journal.title
História da Educação  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.scielo.br/j/heduc/a/3MTbGYTnYXJJtFqFJyRZGTK/?format=pdf&lang=es