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dc.contributor.author
Ledesma Prietto, Nadia Florencia
dc.date.available
2023-09-04T12:53:43Z
dc.date.issued
2022-06
dc.identifier.citation
Ledesma Prietto, Nadia Florencia; Educar a Eros: Juan Lazarte y la difusión de saberes sexuales; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Anuario del Instituto de Historia Argentina; 22; 1; 6-2022; 1-16, e163
dc.identifier.issn
2314-257X
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/210337
dc.description.abstract
Este artículo explora el rol del médico anarquista Juan Lazarte como difusor de conocimientos sobre la sexualidad, a partir del análisis de su columna "Curso de sexología" publicada en la revista Hombre de América Fuerte y Libre y la dirección de la Colección Eros de la editorial Partenón. Se propone situar a Lazarte como uno de los representantes de una sexología anarquista que se preocupó por la educación sexual, para prevenir enfermedades, y también, para liberar el placer sexual de la reproducción, la institución matrimonial y la prostitución. A través del Análisis Crítico del Discurso, se aborda su práctica discursiva respecto de los saberes que consideraba necesarios difundir a un público amplio sobre la sexualidad, ya sea por medio de sus propias intervenciones o a través de la selección de obras que formaron parte de Eros. Este análisis intenta aportar al campo de estudio sobre la Sexología al examinar otras periodizaciones y conceptualizaciones, incorporando las ideas y prácticas anarquistas en la genealogía de un campo sexológico local.
dc.description.abstract
This paper explores the role of anarchist doctor Juan Lazarte as a propagator of knowledge about sexuality, basedon the analysis of his column "Curso de Sexología" publishedin the magazine Hombre de América Fuerte y Libre and thedirection of the Coleccion Eros of the editorial Parténon.It sets out to place Lazarte as one of the representatives ofanarchist sexology concerned with sexual education. This sexual education placed an emphasis not only on preventing diseases but also to disconnect sexual pleasure from reproduction, the institution of marriage, and prostitution. Through critical discourse analysis, his discursive practice is addressed regarding the knowledge that he considered necessary to spread to a wide audience about sexuality, either through his own interventions or through the selection of works that were part of Eros. This analysis tries to contribute to the study of the field of sexology by examining other periodizations and conceptualizations, incorporating anarchist ideas and practices in the genealogy of a local sexological field.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
JUAN LAZARTE
dc.subject
EDUCACIÓN SEXUAL
dc.subject
ANARQUISMO
dc.subject
SEXUALIDAD
dc.subject.classification
Historia
dc.subject.classification
Historia y Arqueología
dc.subject.classification
HUMANIDADES
dc.title
Educar a Eros: Juan Lazarte y la difusión de saberes sexuales
dc.title
Educating Eros: Juan Lazarte and the dissemination of sexualknowledge
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2023-07-06T21:46:13Z
dc.journal.volume
22
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
1-16, e163
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Ensenada
dc.description.fil
Fil: Ledesma Prietto, Nadia Florencia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
dc.journal.title
Anuario del Instituto de Historia Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.anuarioiha.fahce.unlp.edu.ar/article/view/aihae163
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