Organizaciones científico-tecnológicas, ciudades intermedias y desafíos para la innovación regional: Estudio de una experiencia latinoamericana

Abstract

Los nuevos paradigmas tecnológicos interpelan sobre posibilidades y caminos de desarrollo de países periféricos y sus realidades urbano-regionales. En este escenario, surgen nuevos debates en torno a las organizaciones de conocimiento (universidades, centros tecnológicos, etc.) y, más en general, las potencialidades y limitaciones del sistema de innovación en sus diversas escalas para que se desplieguen mecanismos virtuosos asociados a la configuración de redes de conocimiento y aprendizaje. El estudio propuesto adopta la metodología del estudio de caso, con el objetivo de analizar la trayectoria del complejo científico y tecnológico de una ciudad intermedia de Argentina. A partir del análisis de dos períodos diferenciados, es posible identificar la influencia de factores propios de contextos periféricos, sobre el papel que ejercen las organizaciones de conocimiento en las dinámicas de innovación regionales.

The new technological paradigms inquire about the possibilities of development of peripheral countries and their urban-regional realities. In this setting, new debates arise around the knowledge organizations (universities, technology centers etc.) – and more generally, the potential and limitations of the innovation system in its various scales – to promote virtuous mechanisms based on the configuration of knowledge and learning networks. The proposed study adopts the case study methodology in order to analyze the path of scientific and technological complex of an intermediate city in Argentina. The analysis of two distinct periods allows identifying the influence of structural factors relating to peripheral contexts on the role of knowledge organizations in regional innovation dynamics.

Os novos paradigmas tecnológicos apresentam possibilidades e caminhos de desenvolvimento de países periféricos e suas realidades urbano-regionais. Neste cenário surgem novos debates em torno das organizações de conhecimento (universidades, centros tecnológicos etc.) e, de forma mais geral, das potencialidades e limitações do sistema de inovação em suas diversas escalas, para que sejam desencadeados mecanismos virtuosos associados à configuração de redes de conhecimento e aprendizagem. O estudo proposto adota a metodologia de estudo de caso, com o objetivo de analisar a trajetória do complexo científico e tecnológico de uma cidade intermédia da Argentina. A partir da análise de dois períodos distintos, é possível identificar a influência de fatores próprios de contextos periféricos sobre o papel exercido por organizações de conhecimento nas dinâmicas de inovação regional.