Condiciones para enfrentar una pandemia. Escenas en la vida de Srinavasa Ramanujan desde una mirada biomédica y crítica

Abstract

En Medicina, tradicionalmente los términos epidemia, endemia y pandemia refieren a situaciones originadas por enfermedades infecciosas. En el presente artículo, y a partir del film "El hombre que conocía el infinito" se tratará de aplicar el significado más amplio de dichos términos a escenarios igualmente trágicos para la humanidad, entre ellas la discriminación racial y la guerra. Esta extensión del significado está justificada etimológicamente por el origen de las palabras epidemia del griego epi (sobre) y demos (pueblo), de endemia , que se compone de en (con idea de intensidad) y dêm- (enfermedad que reside en una población). Pandemia, a su vez, recupera los sentidos de pan (todo) y demos ( pueblo). En este trabajo se abordarán las diferentes acepciones: la clásica (Viruela, Parasitosis intestinal, Tuberculosis, Malaria, Gripe española y Covid 19) y asimismo, la discriminación racial y, colateralmente, la guerra. <br />La perspectiva desde las humanidades permite preguntarse la relación de las pandemias entre lo universal que implica el concepto, y lo particular de los modos en que repercute diferencialmente en las poblaciones. Esto es, cómo es que, a pesar de afectar en principio ?a todos?, nunca el impacto es por igual. El film nos muestra hasta qué punto las condiciones materiales, así como la raza y el estatus social (en el caso del ámbito universitario), inciden en la vulnerabilidad de ciertos cuerpos, quedando más expuestos a la enfermedad, la discriminación y hasta el abandono.

The selected film, The man who knew infinity (2015), by Matt Brown, addresses issues which are fundamental to this article's objectives. The film is about Srinivasa Ramanujan's experience as an Indian mathematician at Trinity College (Cambridge) where he suffers racism, discrimination, poor housing conditions, malnutrition. Even so, he achieves recognition as a genius, and ultimately becomes an academic member of the College. During his stage in Cambridge, World War I begins, and he gets ill with tuberculosis. In this context, this article aims to explore affections that involve humanity as a whole, such as endemics, pandemics, war, discrimination, among others. It phocuses on phenomena that affect intensely entire populations' health and wellbeing. In this sense, a critical vision given by the humanities can question the senses in which these three notions affect a whole population, and yet affect it in different ways and intensities. Thus, this work underlines the fact that some bodies are more vulnerable, more exposed to precarization, and have less conditions to overcome its effects. Scientific production of knowledge is not an exception to this distribution of precariousness, as the film shows. In this light, it is necessary to refocus on neglected diseases and precariousness diseases, in order to create egalitarian conditions for prevention and medical treatment.