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dc.contributor.author
de Piero, José Luis
dc.contributor.other
Albarracín, Claudia Carina
dc.date.available
2023-08-15T18:01:51Z
dc.date.issued
2022
dc.identifier.citation
de Piero, José Luis; Estrategias para la producción de textos periodísticos; Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras; 2022; 107-196
dc.identifier.isbn
978-987-754-287-5
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/208400
dc.description.abstract
Este capítulo se brinda como herramienta para el trabajo de la gramática para estudiantes de las ciencias de la comunicación. Se trabajan temas vinculados a la ortografía, la conjugación verbal, el sentido y uso de los tiempos verbales, el manejo de las preposiciones y nociones elementales de sintáxis.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Gramática
dc.subject
Sintáxis
dc.subject
Ortografía
dc.subject
Morfología
dc.subject.classification
Estudios Generales del Lenguaje
dc.subject.classification
Lengua y Literatura
dc.subject.classification
HUMANIDADES
dc.title
Estrategias para la producción de textos periodísticos
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2023-07-07T21:55:28Z
dc.journal.pagination
107-196
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
San Miguel de Tucumán
dc.description.fil
Fil: de Piero, José Luis. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tucumán. Instituto de Investigaciones sobre el Lenguaje y la Cultura. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. Cátedra de Literatura Argentina. Instituto de Investigaciones sobre el Lenguaje y la Cultura; Argentina
dc.conicet.paginas
292
dc.source.titulo
Comprensión y producción de textos en las Ciencias de la Comunicación
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Tamaño:
1.030Mb
Formato:
PDF