Artículo
El presente artículo tiene por objetivo analizar la construcción de dos sujetos intelectuales diferentes en las producciones discursivas del grupo Pasado y Presente (específicamente los dos primeros años de la revista 1963-1965) y Carta Abierta (los tres primeros escritos del año 2008) en Argentina, inscriptos en dos estados de discurso social divergentes. En primer lugar, se introducirá al lector en la importancia de indagar sobre la figura del intelectual, para luego hacer un breve recorrido por la historia de los dos grupos que consideramos relevantes en la historia del país. En segunda instancia, se analizará, desde una perspectiva socio-semiótica, lógicas predominantes y recurrentes que aparecen en la materialidad discursiva donde se activan visiones de mundo, fetiches y tabúes, y tipos de destinatarios epocales. Los resultados de la investigación muestran como resultado la construcción de un sujeto intelectual joven-revolucionario y otro sujeto intelectual crítico-orgánico atravesados por la discusión común acerca de qué debe ser un intelectual y que rol tiene que tener en los procesos socio-políticos del país. The aim of this article is to analyze the construction of two different intellectual subjects in the discursive productions of the group Pasado y Presente (specifically the first two years of the magazine, 1963-1965) and Carta Abierta (the first three writings of 2008) in Argentina, inscribed in two divergent states of social discourse. In the first place, the importance of investigating the figure of the intellectual is raised, to then make a brief overview of the history of these two groups, considered relevant in the history of the country. Secondly, it is analyzed, from a socio-semiotic perspective, the predominant and recurrent logics that appear in the discursive materiality, in which world views, fetishes or taboos, and types of epochal recipients are activated. The results of the research show, on one hand, the construction of a young-revolutionary intellectual subject and, on the other, a critical-organic intellectual subject, both crossed by the common discussion about what an intellectual should be and what role they should have in the socio-political processes of the country. O presente artigo tem por objetivo analisar a construção de dois sujeitos intelectuais diferentes nas produções discursivas do grupo Pasado y Presente (especificamente os dois primeiros anos da revista, 1963-1965) e Carta Abierta (os três primeiros escritos de 2008) na Argentina, inscritos em dois estados de discurso social divergentes. Em primeiro lugar, coloca-se a importância de indagar sobre a figura do intelectual, para depois fazer um breve percurso pela história destes dois grupos, considerados relevantes na história do país. Em segunda instância, analisa-se, desde uma perspectiva socio-semiótica, as lógicas predominantes e recorrentes que aparecem na materialidade discursiva, na qual se ativam visões de mundo, fetiches ou tabus, e tipos de destinatários epocais. Os resultados da pesquisa mostram, por um lado, a construção de um sujeito intelectual jovem-revolucionário e, por outro, um sujeito intelectual crítico-orgânico, ambos atravessados pela discussão comum sobre o que deve ser um intelectual e que papel deve ter nos processos sociopolíticos do país.
Intelectuales y política: Análisis socio- discursivo de los grupos Pasado y Presente y Carta Abierta
Título:
Intellectuals and politics: Socio-discursive analysis of the Pasado y Presente and Carta Abierta groups;
Intelectuais e política: Análise sócio-discursiva dos grupos Pasado y Presente e Carta Abierta
Intelectuais e política: Análise sócio-discursiva dos grupos Pasado y Presente e Carta Abierta
Fecha de publicación:
06/2022
Editorial:
Universidad Católica del Uruguay
Revista:
Dixit
ISSN:
0797-3691
e-ISSN:
0797-3691
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
Intelectuales
,
Discurso
,
Política
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Citación
Delupi, Baal Ulises; Intelectuales y política: Análisis socio- discursivo de los grupos Pasado y Presente y Carta Abierta; Universidad Católica del Uruguay; Dixit; 36; 1; 6-2022; 1-17
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