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dc.contributor.author
Petitti, Eva Mara
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dc.date.available
2023-05-17T18:18:30Z
dc.date.issued
2012-06
dc.identifier.citation
Petitti, Eva Mara; El viejo problema del analfabetismo sigue en pie: El escenario educativo en la provincia de Buenos Aires durante la década del ’40; Universidade Estadual de Londrina; Antíteses; 5; 9; 6-2012; 371-390
dc.identifier.issn
1984-3356
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/197865
dc.description.abstract
En este trabajo nos proponemos indagar en la problemática del analfabetismo en la provincia de Buenos Aires durante la década del `40, centrándonos especialmente en vísperas del gobierno de Domingo Mercante (1946-1952) y en los primeros años de su gestión. Para ello tomamos dos ejes. El primero tiene que ver con el plano de las percepciones, es decir, con los diagnósticos realizados por los funcionarios políticos antes y luego del ascenso de Domingo Mercante como gobernador. El segundo esta relacionado con la heterogeneidad del escenario educativo de la provincia de Buenos Aires durante esa década. Enmarcándonos en los trabajos que analizan el peronismo desde una perspectiva regional, elegimos el caso de la provincia de Buenos Aires, no sólo por su gravitación en la vida política argentina sino por ser la provincia con mayor población en edad escolar e inmigración interna.
dc.description.abstract
In this study we will investigate the problem of illiteracy in the province of Buenos Aires during the decade of `40. We focus especially on the eve of the Domingo Mercante government (1946-1952) and in the early years of his administration. To accomplish this task, will we analyze two issues. First, the level of perceptions, namely, the diagnoses made by political officials before and after the promotion of Domingo Mercante as governor. Second, the heterogeneity of the educational scene in the province of Buenos Aires during the decade. Anchored in existing studies analyzing Peronism from a regional perspective, we chose the case of the province of Buenos Aires, not only for their influence on political life in Argentina but also, because is the province has the highest school age population and internal migration.
dc.description.abstract
Neste trabalho pretendemos investigar o problema do analfabetismo na província de Buenos Aires durante a década de 1940, enfocando especialmente as vésperas do governo de Domingo Mercante (1946-1952) e nos primeiros anos de sua gestão. Para isso, tomamos dois eixos. A primeira tem a ver com o nível de percepções, ou seja, com os diagnósticos feitos pelos políticos antes e depois da ascensão de Domingo Mercante como governador. A segunda está relacionada à heterogeneidade do cenário educacional na província de Buenos Aires durante essa década. Enquadrando-nos nos trabalhos que analisam o peronismo a partir de uma perspectiva regional, escolhemos o caso da província de Buenos Aires, não só por sua gravitação na vida política argentina, mas também por ser a província com maior população em idade escolar e interna imigração.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidade Estadual de Londrina
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subject
SISTEMA EDUCATIVO
dc.subject
ANALFABETISMO
dc.subject
PROVINCIA DE BUENOS AIRES
dc.subject
DOMINGO MERCANTE
dc.subject.classification
Otras Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
HUMANIDADES
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dc.title
El viejo problema del analfabetismo sigue en pie: El escenario educativo en la provincia de Buenos Aires durante la década del ’40
dc.title
The old problem of illiteracy remains: The educational scenario in the province of Buenos Aires during the 40s
dc.title
O velho problema do analfabetismo permanece: O cenário educacional na província de Buenos Aires durante os anos 1940
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2023-04-19T17:27:59Z
dc.journal.volume
5
dc.journal.number
9
dc.journal.pagination
371-390
dc.journal.pais
Brasil
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dc.journal.ciudad
Londrina
dc.description.fil
Fil: Petitti, Eva Mara. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Historia. Centro de Estudios Históricos; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentina
dc.journal.title
Antíteses
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dc.relation.alternativeid
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dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5026817
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2012v5n9p371
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