Artículo

Geografías transfeministas en espacios educativos: diálogos sobre la problemática de la explotación sexual

Garcia, Leticia; Moreno, MagdalenaIcon
Fecha de publicación: 05/2022
Editorial: Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas
Revista: Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas
ISSN: 2314-3983
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

En este escrito presentamos un diálogo acerca de la explotación sexual, abordada como problemática geográfica y como contenido de las currículas en espacios educativos. En un comienzo planteamos nuestra postura política con respecto a los debates que se desarrollan dentro del campo del feminismo y reconocemos la diversidad de nuestros recorridos…
Palabras clave: EXPLOTACIÓN SEXUAL , EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL , GEOGRAFÍA TRANSFEMINISTA
 
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Formato: PDF
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/197089
URL: https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/anuario/article/view/6611
Colecciones
Articulos(IGEHCS)
Articulos de INSTITUTO DE GEOGRAFIA, HISTORIA Y CS. SOCIALES
Citación
Garcia, Leticia; Moreno, Magdalena; Geografías transfeministas en espacios educativos: diálogos sobre la problemática de la explotación sexual; Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas; Anuario de la Facultad de Ciencias Humanas; 18; 18; 5-2022; 65-76
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