Una antesala a la Universidad: El Colegio Nacional "Mariano Moreno"

Abstract

El breve recorrido aquí expuesto resalta una tendencia a construir espacios diferenciados en la enseñanza de este contexto local, amparada en las originales características que atraviesan los itinerarios políticos, económicos, sociales y culturales de Mar del Plata. En virtud de ello, la vocación del CNMdP se relacionó con el imaginario de la ciudad que lo acunó y que siguiendo una de sus narrativas fundacionales estaba llamado por su propio destino a ser parte de un poblado "feliz". Este colegio constituyó un lugar de encuentros, cuyas puertas permanecieron abiertas durante todo el año combinando la instrucción de los jóvenes marplatenses (en su mayoría inmigrantes) con los hijos de familias ricas del país. En este escenario, la experimentación pedagógica fue una constante, a partir de un conjunto de prácticas, ideas y proyectos pedagógicos en los cuales las demandas por parte de Estado nacional y provincial fueron muchas veces tensionadas a partir de necesidades locales. Más allá de su concreción, su espontaneidad o su desaparición temporaria, continuaron presentes en las tramas y los estilos institucionales, como así también en las historias fundacionales. Lo particular, el mar y la felicidad dejaron sus huellas en las narrativas y los relatos míticos que a lo largo del tiempo, incluso más de lo que aparentemente creemos, permanecen y trascienden temporalidades.