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Artículo

Alumnos y egresados de Ingeniería

Panaia, Marta ElbaIcon
Fecha de publicación: 05/2012
Editorial: Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Avellaneda. Monitoreo Inserción de Graduados
Revista: Perfiles
ISSN: 1850-5996
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Otras Sociología

Resumen

Una de las preocupaciones constantes de los alumnos abandonadores cuando intentanLaboratorios MIG es la descripción de una insertarse en el mercado de trabajo, ya que nopoblación poco estudiada y difusa en su pueden acceder a ciertos cargos por la falta de definición, pero sin embargo preocupante. Se título si bien, en muchos casos han podido trata de los alumnos que abandonan sus estudios mantenerse en los trabajos que logran mientras universitarios, particularmente en la Universidad estudian, privilegiando el esfuerzo en el trabajo y Tecnológica Nacional, donde hemos podidos dejando los estudios. Esto les asegura un realizar estudios en profundidad. En la década compromiso con la empresa, que les da lade los 1990, tomando en cuenta todas sus estabilidad que hubieran perdido de privilegiar el regionales, la deserción no supera el 15% del logro de sus títulos, pidiendo días de examen y alumnado, según los datos de la Secretaría de prolongando el período de estudio. No obstante,Políticas Universitarias (1), pero las formas de fueron decisiones que tomaron a costa de su medición de esta población resultaba muy propia posibilidad futura, de cambiar de agregada e indirecta ya que no hay precisiones empresa, de lograr cargos jerárquicos y de sobre como se obtienen estas estadísticas de mejorar su sueldo.
Palabras clave: Estadísticas , Alumnos , Graduados , Titulados universitarios
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/195528
URL: https://www.fra.utn.edu.ar/images/temporales/perfiles_15_web.pdf
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Citación
Panaia, Marta Elba; Alumnos y egresados de Ingeniería; Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Avellaneda. Monitoreo Inserción de Graduados; Perfiles; 7; 15; 5-2012; 3-5
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